她老是一稔寂然绿色衣服，怀抱一个枕头，坐在昏黄的灯光下侃侃而谈。
她是温润如玉，极富才思的意令郎，亦然小编很可爱的一位文化博主。
听她讲庄子，讲李白，讲苏东坡，她恬淡的口吻娓娓说念出那些文学民众寰球的遗闻趣事，老是能让东说念主酣醉其中。
那些只存在于书本中的古东说念主被她讲活了，随着她的叙述，让东说念主不禁浮想翩翩，或莞尔一笑，或泪眼汪汪。
意令郎最可爱讲苏东坡，她总能在我方的叙述中，与这位才华横溢、历经灾荒的大才子共情，沉溺其中而无法自拔！
8月19日20:00，“意令郎，重读语文教材系列”走进黄冈，在蟾光映照下的东坡赤壁，意令郎将用她专有的视角和温润的声息，为咱们解读历史，踏上心灵与文化的深度之旅。
01
那些选入语文教材里的东坡诗词
初中庸高中教材中，作品数目位居“前四”的古东说念主
据统计，李白、杜甫、苏轼并称为教科书选文三巨头！细究的话，苏轼的作品神情和本质主题更丰富一些，既有诗词，也有散文，中小学教科书采用苏轼诗词的数目排第一 ！
饮湖上初晴后雨（其二）
宋·苏轼
波光粼粼晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总顺应。
（选入小学语文三年事上册）
题西林壁
宋·苏轼
横动作岭侧成峰，遐迩高下各不同。
不识庐山真面，只缘身在此山中。
（选入小学语文四年事上册）
《浣溪沙·游蕲水清泉寺》
宋·苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁说念东说念主生无再少？门前活水尚能西！休将鹤发唱黄鸡。
（选入小学语文六年事下册）
《记承天寺夜游》
宋·苏轼
元丰六年十月十二昼夜，解衣欲睡，月色入户，陶然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？那边无竹柏？但少闲东说念主如吾两东说念主者耳。
（选入中学语文八年事上册）
《水调歌头·明月几时有》
宋·苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问苍天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不堪寒。起舞弄清影，何似在东说念主间！
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？东说念主有人情世故，月有阴晴圆缺，此事古难全。希望东说念主恒久，沉共婵娟。
（选入中学语文八年事下册）
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宋·苏轼
老汉聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽狗尾续裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！合手节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如朔月，西北望，射天狼。
（选入中学语文九年事上册）
《浣溪沙•簌簌衣巾落枣花》
宋·苏轼
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，大色网牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日妙手渴漫想茶。叩门试问野东说念主家。
（选入中学语文九年事上册）
《念奴娇·赤壁怀古》
宋·苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风骚东说念主物。故垒西边，东说念主说念是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。山河如画，一时些许勇士。
遥想公瑾夙昔，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，言笑间，樯橹星离雨散。祖国神游，厚情应笑我，早生华发。东说念主生如梦，一尊还酹江月。
（选入高中语文必修课文）
《定风云·莫听穿林打叶声》
宋·苏轼
三月七日，沙湖说念中遇雨。雨具先去，同业皆烦扰，余独不觉。已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖草鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回归向来荒原处，归去，也无风雨也无晴。
（选入高中语文必修课文）
《赤壁赋》
宋·苏轼
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窱之章。少焉，月出于东山之上，游荡于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之飘渺。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世并立，成仙而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望好意思东说念主兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，勾魂摄魄；余音褭褭，继续如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，岸然说念貌而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻沉，旗子蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一生之雄也，而今何在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于寰宇，渺沧海之一粟。哀吾生之顷然，羡长 江之无穷。挟飞仙以飞翔，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？骸骨如此，而未始往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而不雅之，则寰宇曾不成以刹那；自其不变者而不雅之，则物与我皆无穷也，而又何羡乎！且夫寰宇之间，物各有主，苟非吾之通盘，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，取之不尽。是造物者之无穷藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，颠三倒四。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
（选入高中语文必修课文）
苏东坡一生履历丰富（小编不想用“陡立”一词），徐州、密州、杭州、黄州、惠州、儋州……处处留住了他的忧伤和开朗。读他的作品，能体验他的喜怒无常，能了解他的东说念主生抱负，能体味他的东说念主生哲想。
02
苏东坡与黄州赤壁
自元丰三年（1080）二月至元丰七年（1084）四月初，苏东坡在黄州住了四年零两个月。在此期间，城西北长江边上的赤壁，是他频繁游览的地点，四年里去过些许次，就怕他我方都记不清了。其中的3次游玩赤壁竖立了跨期间的有趣。早期的赤壁诗词是不如意的文东说念主发表一下齰舌之情，爱戴武将的盖世英豪，自苏东坡游赤壁后，写下前、后《赤壁赋》《赤壁怀古》将黄州赤壁推选成为旅游筹划地，确立了黄州赤壁怀古旅游地的形象标记，把那种底本的怀古之情升迁到泛舟赤壁的旅游体验举止，成为众东说念主效仿的典范。明清技艺，赤壁泛舟成为众东说念主向往的一种生存样式、一种闲适的生存模式，自此黄州赤壁成为了游览胜地。因为苏东坡的偏疼，此地也负责改名为“东坡赤壁”。
东坡赤壁，又名为“黄州赤壁”，国度4A级景区、天下要点文物保护单元、省级场所奇迹区，位于湖北黄州的西北部，面积五百余亩，是一个集文物保护、山水不雅光、东说念主体裁验、闲隙文娱等功能为一体的文化旅游景区。
东坡赤壁以其专有的当然答允和浓厚的文化底蕴招引着大都搭客前来不雅光游览。在这里，搭客们不错溜达赤壁山水间，感受到苏东坡的诗篇中所形容的山水灿艳和历史沧桑。
栖霞楼是唐宋技艺黄州的四大名楼之一。苏东坡谪居黄州技艺，频繁在栖霞楼会客喝酒。
二赋堂位于东坡赤壁古建筑群的中心，因追悼苏东坡赤壁“二赋”而得名。
酹江亭屹立于赤壁矶头，工致别致，雅而不俗。亭三面有壁，一濒临江。
景区内还设有东坡文创馆，鸠合展示东坡文创系列家具，文创系列有寒食帖、赤壁怀古、诗词名篇拓片、册本等等，其中自有建设商品名诗词拓片相框摆件、古风茶具礼盒、保温杯雨伞伴手礼、东坡手串、东坡中性笔、大好意思黄冈此快慰处帆布袋、折扇、旅游钤记、东坡邮册等20余款。
03
东坡文化的活化之说念
黄冈是东坡文化的开头地，大文学民众苏东坡在这里登上文学巅峰，写下“一词二赋”千古绝唱。在千年黄州仰望东坡，追寻坡仙脚迹，不只是文化朝圣，更是在东说念主生路径迷濛时，找回真实的我方。
足球尤物“大好意思黄冈、此快慰处”，是安一颗澹泊名利的清心。
东坡文化主题公园——遗爱湖公园
东坡好意思食——黄州东坡肉
“东坡庙会”系列举止精彩俄顷
东坡文创中心
6月28日至30日，举办“读苏轼、游神州”中中语化主题旅游澄澈宣传实施举止
连年来，黄冈市委市政府一直在探索东坡文化的活化之说念，整合、凝真金不怕火悠久深入的地域文化资源，以苏东坡超等IP为中心，以文化为内核，牵引传统文化和旅游管事的深度交融共生，为东坡文化传承发展孝顺文旅担当与黄冈力量。
一次心灵的浸礼
一次文化的传承
8月19日20：00
让咱们联袂意令郎
共赴这场“夜游赤壁”的文学盛宴吧！
不见不散！
裁剪/楚小游
来源/黄冈市文化和旅游局
编发/湖北文旅
当天话题
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缓和咱们
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